搜索結(jié)果:考天下學(xué)(xué)(xué)(xué)(xué)(xué)(xué)(xué)(xué)(xué)習(xí)(xí)(xí)(xí)(xí)(xí)(xí)(xí)(xí)網(wǎng)(wǎng)(wǎng)(wǎng)(wǎng)(wǎng)(wǎng)(wǎng)(wǎng)(wǎng)(wǎng)(wǎng) 編
大童二升三,在讀牛津10,nate,一般都是裸聽完再看書,想增加科普類,娃不喜歡國家地理,現(xiàn)在無法入手,raz已經(jīng)在讀
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七歲多男孩,蘭斯值442,目前讀到raz-i,樹屋一讀完一遍,目前正在復(fù)讀第二遍。瘋校讀了五本,在做牛津探索系列。家里有一套saz,想問一下,有沒有必要把科一科二和國家地理都買回來?如果都讀的話,會(huì)不會(huì)內(nèi)容重疊度很高浪費(fèi)時(shí)間呢?
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想找對(duì)應(yīng)視頻發(fā)現(xiàn)很難找到,又不想只是隨便讀讀,怎樣才不錯(cuò)過這么難得的科普分級(jí)
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國家地理一級(jí),里面的Q和A怎么理解?字面翻譯的,問題和答案對(duì)應(yīng)不起來呀?懵~
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想給孩子準(zhǔn)備三套分級(jí):牛津閱讀樹、圖書館和國家地理,以牛津樹為主,圖書館和國家地理為輔,有沒有牛媽知道這三套書的難度等級(jí)對(duì)照? 謝謝牛媽解惑。
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標(biāo)題太長,要求改短了。Life, Reading Explorer, World English 的難度和內(nèi)容各有何特點(diǎn)?謝謝!
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6歲男寶,對(duì)科普有興趣,輸入可到level3,當(dāng)輸出還在pre階段。感覺做親子閱讀時(shí),他更關(guān)注內(nèi)容,比如titanic到底如何沉沒的。各位都是如何使用這套分級(jí)的?有音頻視頻quiz等stem類的形式嗎?我在網(wǎng)站沒找到,喜馬拉雅的音頻也不適合。在線等,謝謝大家。
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求助,最近小盆友對(duì)希臘神話比較感興趣,國家地理的神話5件套適合小學(xué)生閱讀嗎?里面對(duì)于那些亂七八糟的關(guān)系,還有各種兇殺案件是咋描寫的啊?求看過的寶爸寶媽介紹一下,謝謝!
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6月29日的大新聞想必大家都知道了:行程卡取消星號(hào)了!終于可以恢復(fù)正常出行了!都來說說看,你第一時(shí)間想帶娃去哪兒呢?
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我家一年級(jí)娃除了每天練字帖,讀古詩。再練練看圖寫話??傆X得還缺點(diǎn)什么……怎么抓閱讀呢? 我想帶娃把語文基礎(chǔ)打牢,知道古詩詞可以提前接觸日積月累深入了解,了解背景了解作者,讓娃深入了解每一位大家,好好地認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)他們。也知道寫字的功夫不是一蹴而就的。也得每日勤練。還有以后的寫作也是難點(diǎn),要注意閱讀的積累。名著太深?yuàn)W,娃只聽了名著解讀的故事。還需要怎么系統(tǒng)的學(xué)好語文呢……想聽聽大家學(xué)語文路上的好建議。都干了哪些有益的積累?
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